Hier findest du eine Übersicht über die Deklination des Nomens Chemielehrerin mit allen vier Kasus, im Singular und Plural.
Die Deklination von Chemielehrerin im Singular
| Nominativ Singular | die Chemielehrerin |
| Genitiv Singular | der Chemielehrerin |
| Dativ Singular | der Chemielehrerin |
| Akkusativ Singular | die Chemielehrerin |
Die Deklination von Chemielehrerinnen im Plural
| Nominativ Plural | die Chemielehrerinnen |
| Genitiv Plural | der Chemielehrerinnen |
| Dativ Plural | den Chemielehrerinnen |
| Akkusativ Plural | die Chemielehrerinnen |
Wann benutze ich den Nominativ/Genitiv/… ?
Nur weil du jetzt alle Formen von Chemielehrerin kennst, heißt das natürlich nicht, dass du unbedingt weißt, welchen Kasus du in einem spezifischen Satz eigentlich benutzen solltest. Deshalb findest du hier noch eine kleine Zusammenfassung über die vier Kasus im Deutschen.Die Chemielehrerin: So benutzt du den Nominativ.
Der Nominativ ist die Grundform des Nomens und macht deshalb eigentlich wenig Probleme. Nur die Pluralform – in diesem Fall die Chemielehrerinnen – ist im Deutschen nicht immer ganz einfach. Denn es gibt Pluralformen, bei denen sich ein Vokal im Wort ändert. Und natürlich gibt es auch einige Wörter mit speziellem Plural. Diese muss man lernen.Den Nominativ benutzt du, wenn Chemielehrerin das Subjekt des Satzes ist. Nach dem Subjekt fragst du mit den Wörtern wer oder was.
Wo genau in einem Satzes das Subjekt steht, ist übrigens im Deutschen variabel: Oft steht es am Anfang, zum Beispiel bei Fragen aber auch in der Mitte des Satzes:
1. Subjekt am Satzanfang: Die Chemielehrerin ist oft ...
2. Frage: Was heißt „die Chemielehrerin”? – „Die Chemielehrerin” heißt ...
3. Subjekt in der Satzmitte: Für die Chemielehrerin hat sich Herr Schmidt schon immer interessiert.
Der Chemielehrerin, der Chemielehrerinnen: Wie funktioniert der Genitiv?
Der Genitiv macht häufig die meisten Probleme – übrigens nicht nur Deutschlernern, sondern auch deutschen Muttersprachlern. Da ist es gut, dass man diesen Kasus im gesprochenen Deutsch nur selten braucht. Denn es funktioniert in vielen Fällen auch sehr gut ohne ihn: Oft kann man nämlich von der Chemielehrerin statt der Chemielehrerin sagen. Auch das bedeutet: etwas gehört zu der Chemielehrerin. Denn der Genitiv wird benutzt, um zu zeigen, wer der Besitzer von einer Sache ist oder wozu sie gehört. Das Fragewort ist wessen. Es heißt also zum Beispiel:
Wessen ... ist das?
Das ist ... der Chemielehrerin
Es gibt ein paar Verben, nach denen man den Genitiv benutzt. Das ist z. B. sich … bedienen (= benutzen), … gedenken (= denken an) oder jemanden … verdächtigen (= vermuten, dass jemand etwas Kriminelles getan hat). Diese Verben benutzen Deutsche aber fast nur in geschriebenen Texten, nicht in der gesprochenen Sprache.
Der Chemielehrerin, den Chemielehrerinnen: Was ist die Funktion des Dativs?
Mit einem Wort im Dativ – also: der Chemielehrerin –, signalisiert du, was das Ziel oder wer der Adressat/Empfänger von einer Handlung ist. Nach Wörtern im Dativ kannst du mit den Fragewörtern wem oder was fragen. Der Dativ ist beispielsweise bei diesen Verben der Kasus für das Objekt: bringen, anbieten, erklären, empfehlen, leihen, geben, schenken, schreiben, wünschen, schicken, zeigen …Der Dativ wird außerdem zusammen mit einigen Präpositionen benutzt, z. B.: von der Chemielehrerin, mit den Chemielehrerinnen, bei der Chemielehrerin.
Die Chemielehrerin, die Chemielehrerinnen: So funktioniert der Akkusativ.
Für das direkte Objekt benutzt du den Akkusativ – die Chemielehrerin. Das direkte Objekt ist der Gegenstand des Tuns in einem Satz. Danach fragt man so: Wen oder was?Wen oder was ignoriere ich? Ich ignoriere die Chemielehrerin.
Bestimmte Präpositionen brauchen immer einen Akkusativ. Zum Beispiel:
Ich interessiere mich für die Chemielehrerin.
Ich denke über die Chemielehrerin nach.
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