Wie funktioniert die Deklination von Klassenziel im Deutschen? Die Antwort findest du in den folgenden Tabellen.
Die Deklination von Klassenziel im Singular
| Nominativ Singular | das Klassenziel |
| Genitiv Singular | des Klassenziels |
| Dativ Singular | dem Klassenziel |
| Akkusativ Singular | das Klassenziel |
Die Deklination von Klassenziele im Plural
| Nominativ Plural | die Klassenziele |
| Genitiv Plural | der Klassenziele |
| Dativ Plural | den Klassenzielen |
| Akkusativ Plural | die Klassenziele |
Wann ist welcher Kasus richtig?
Du weißt ja nun schon, wie Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ von Klassenziel richtig heißen. Aber wann benutzt du welchen Kasus? Das ist natürlich eine der komplizierten Fragen der deutschen Grammatik und wir können hier sicher keine komplette Antwort geben. Wir hoffen trotzdem, dass die folgende Zusammenfassung dir hilft.Das Klassenziel, die Klassenziele: Nominativ Singular und Plural
Der Nominativ Singular heißt bei unserem Beispiel Klassenziel; er ist einfach die Grundform. Der Nominativ Plural ist Klassenziele. Den Plural musst du im Deutschen oft zusammen mit dem Wort lernen, denn es gibt viele spezielle Pluralformen.Aber wann benutzt man den Nominativ? Immer wenn das Wort das Subjekt im Satz ist. Dann fragt man nach dem Wort mit den Fragewörtern wer oder was. Das Subjekt muss übrigens nicht am Anfang des Satzes stehen. Die deutsche Sprache ist ziemlich flexibel. Hier haben wir ein paar Beispiele für dich:
1. Subjekt am Satzanfang: Das Klassenziel ist oft ...
2. Frage: Was heißt „das Klassenziel”? – „Das Klassenziel” heißt ...
3. Subjekt in der Satzmitte: Für das Klassenziel hat sich Herr Schmidt schon immer interessiert.
Des Klassenziels, der Klassenziele: Der Genitiv im Deutschen
„Das ist meins!” ist für Kinder oft einer der wichtigsten Sätze. Das ist die Funktion des Genitivs: Er zeigt, wem etwas gehört oder auch wozu eine Sache gehört. Auch wenn der Genitiv deshalb für Kinder eigentlich der wichtigste Fall ist, brauchen sie oft am längsten, um ihn korrekt zu benutzen. Auch erwachsene Muttersprachler machen bei ihm oft Fehler. Deshalb musst du dich als Deutschlerner auch nicht ärgern, wenn du Probleme mit dem Genitiv hast. In der gesprochenen Sprache ist er sowieso nicht so wichtig. Denn dann benutzt man oft eher von dem Klassenziel als des Klassenziels. Das Fragewort für den Genitiv ist wessen. Du sagst also zum Beispiel:
Wessen ... ist das?
Das ist ... des Klassenziels
Im Deutschen gibt es bestimmte Verben, nach denen du den Genitiv benutzen solltest. Das sind zum Beispiel: sich … bedienen (= benutzen), … gedenken (= denken an) oder jemanden … verdächtigen (= vermuten, dass jemand etwas Kriminelles getan hat). Diese Verben hört man im Deutschen aber nicht oft in der Alltagssprache. Sie werden fast nur in geschriebenen Texten verwendet.
Dem Klassenziel, den Klassenzielen: Erklärungen zum Dativ
Der Dativ – also: dem Klassenziel –, gibt eine Information darüber, wer der Empfänger beziehungsweise der Adressat von etwas ist oder aber was das Ziel von einer Handlung ist. Nach diesem Fall fragst du mit den Wörtern wem oder was. Der Dativ ist das indirekte Objekt bei vielen Verben, zum Beispiel nach diesen: bringen, anbieten, erklären, empfehlen, leihen, geben, schenken, schreiben, wünschen, schicken, zeigen …Es gibt außerdem einige Präpositionen, nach denen du den Dativ verwendest, beispielsweise: von dem Klassenziel, mit den Klassenzielen, bei dem Klassenziel.
Das Klassenziel, die Klassenziele: Der Akkusativ
Der Akkusativ – das Klassenziel – ist der Fall, den du für das direkte Objekt benutzt, das heißt für den Gegenstand des Tuns. Mit wen oder was? stellt man Fragen nach Objekten im Akkusativ.Wen oder was ignoriere ich? Ich ignoriere das Klassenziel.
Manche Präpositionen werden immer mit dem Akkusativ benutzt. Hier ist ein Beispiel:
Ich interessiere mich für das Klassenziel.
Ich denke über das Klassenziel nach.