Wie funktioniert die Deklination von Nachmittagsvorstellung im Deutschen? Die Antwort findest du in den folgenden Tabellen.
Die Deklination von Nachmittagsvorstellung im Singular
| Nominativ Singular | die Nachmittagsvorstellung |
| Genitiv Singular | der Nachmittagsvorstellung |
| Dativ Singular | der Nachmittagsvorstellung |
| Akkusativ Singular | die Nachmittagsvorstellung |
Die Deklination von Nachmittagsvorstellungen im Plural
| Nominativ Plural | die Nachmittagsvorstellungen |
| Genitiv Plural | der Nachmittagsvorstellungen |
| Dativ Plural | den Nachmittagsvorstellungen |
| Akkusativ Plural | die Nachmittagsvorstellungen |
Wann ist welcher Kasus richtig?
Du weißt ja nun schon, wie Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ von Nachmittagsvorstellung richtig heißen. Aber wann benutzt du welchen Kasus? Das ist natürlich eine der komplizierten Fragen der deutschen Grammatik und wir können hier sicher keine komplette Antwort geben. Wir hoffen trotzdem, dass die folgende Zusammenfassung dir hilft.Den Nominativ richtig benutzen: Die Nachmittagsvorstellung, die Nachmittagsvorstellungen
Für den Nominativ benutzt man die Grundform des Substantivs – die Form macht also eigentlich keine Probleme. Der Nominativ Plural ist jedoch nicht immer ganz einfach zu bilden. Es gibt im Deutschen nämlich viele unregelmäßige Pluralformen und auch Regeln, nach denen sich beim Plural z. B. ein Vokal im Wort ändert (die Bank => die Bänke). Diese Regeln und Spezialfälle muss man einfach lernen.Egal ob im Singular oder im Plural: Im Nominativ steht ein Wort immer, wenn es das Subjekt des Satzes ist. Gefragt wird nach diesem Subjekt mit den Fragewörtern wer oder was:
Was heißt „die Nachmittagsvorstellung”? – „Die Nachmittagsvorstellung” heißt ...
Der Nachmittagsvorstellung, der Nachmittagsvorstellungen: Der Genitiv im Deutschen
„Das ist meins!” ist für Kinder oft einer der wichtigsten Sätze. Das ist die Funktion des Genitivs: Er zeigt, wem etwas gehört oder auch wozu eine Sache gehört. Auch wenn der Genitiv deshalb für Kinder eigentlich der wichtigste Fall ist, brauchen sie oft am längsten, um ihn korrekt zu benutzen. Auch erwachsene Muttersprachler machen bei ihm oft Fehler. Deshalb musst du dich als Deutschlerner auch nicht ärgern, wenn du Probleme mit dem Genitiv hast. In der gesprochenen Sprache ist er sowieso nicht so wichtig. Denn dann benutzt man oft eher von der Nachmittagsvorstellung als der Nachmittagsvorstellung. Das Fragewort für den Genitiv ist wessen. Du sagst also zum Beispiel:
Wessen ... ist das?
Das ist ... der Nachmittagsvorstellung
Der Genitiv ist auch obligatorisch nach spezifischen Verben. Diese Verben heißen z. B. … bedürfen (= brauchen) oder … gedenken (= denken an). Generell sind Verben, die den Genitiv als Objekt brauchen aber selten. Und: man liest sie manchmal in Texten, hört sie aber nur selten, wenn Deutsche sich miteinander unterhalten.
Der Nachmittagsvorstellung, den Nachmittagsvorstellungen: Wann benutzt du den Dativ?
Man benutzt den Dativ, um zu zeigen, wer der Adressat/Empfänger oder das Ziel von etwas ist. Die passende Frage ist wem oder was. Hier sind ein paar Verben, die man oft mit dem Dativ benutzt: anbieten, erklären, leihen, geben, empfehlen, schenken, bringen, schreiben, schicken, zeigen, wünschen …Es gibt außerdem einige Präpositionen, nach denen du den Dativ verwendest, beispielsweise: von der Nachmittagsvorstellung, mit den Nachmittagsvorstellungen, bei der Nachmittagsvorstellung.
Die Nachmittagsvorstellung, die Nachmittagsvorstellungen: Wann benutzt du den Akkusativ?
Im Akkusativ – die Nachmittagsvorstellung – steht das direkte Objekt, der Gegenstand des Tuns. Die passende Frage ist wen oder was?.Wen oder was ignoriere ich? Ich ignoriere die Nachmittagsvorstellung.
Manche Präpositionen werden immer mit dem Akkusativ benutzt. Hier ist ein Beispiel:
Ich interessiere mich für die Nachmittagsvorstellung.
Ich denke über die Nachmittagsvorstellung nach.
Mehr Informationen zur Deklination und vielen weiteren Themen der deutschen Grammatik findest du in der App der DEUTSCH PERFEKT TRAINER.