Hier findest du eine Übersicht über die Deklination des Nomens Physiklehrer mit allen vier Kasus, im Singular und Plural.
Die Deklination von Physiklehrer im Singular
| Nominativ Singular | der Physiklehrer |
| Genitiv Singular | des Physiklehrers |
| Dativ Singular | dem Physiklehrer |
| Akkusativ Singular | den Physiklehrer |
Die Deklination von Physiklehrer im Plural
| Nominativ Plural | die Physiklehrer |
| Genitiv Plural | der Physiklehrer |
| Dativ Plural | den Physiklehrern |
| Akkusativ Plural | die Physiklehrer |
Wann benutze ich den Nominativ/Genitiv/… ?
Nur weil du jetzt alle Formen von Physiklehrer kennst, heißt das natürlich nicht, dass du unbedingt weißt, welchen Kasus du in einem spezifischen Satz eigentlich benutzen solltest. Deshalb findest du hier noch eine kleine Zusammenfassung über die vier Kasus im Deutschen.Der Physiklehrer: Wie funktioniert der Nominativ?
Der Nominativ funktioniert ganz einfach: Immer wenn du ein Wort im Nominativ brauchst – also immer wenn das Wort das Subjekt des Satzes ist –, benutzt du einfach die Grundform, also z. B. Physiklehrer. Zumindest gilt das für alle Wörter im Singular. Sprichst du über mehrere Personen oder Dinge, benötigst du den Nominativ Plural (der Physiklehrer -> die Physiklehrer). Dieser wird manchmal unregelmäßig gebildet. Am besten du lernst in also zum Wort dazu. Nach dem Subjekt eines Satzes fragst du mit „wer oder was”. Wichtig ist auch: Nicht immer steht das Subjekt am Satzanfang. Hier einige Beispiele:
1. Subjekt am Satzanfang: Der Physiklehrer ist oft ...
2. Frage: Was heißt „der Physiklehrer”? – „Der Physiklehrer” heißt ...
3. Subjekt in der Satzmitte: Für den Physiklehrer hat sich Herr Schmidt schon immer interessiert.
Des Physiklehrers, der Physiklehrer: Erklärungen zum Genitiv
Der Genitiv ist für viele der schwerste Fall – übrigens auch für Menschen, deren Muttersprache Deutsch ist. Deshalb ist es gut, dass man den Kasus für die gesprochene Sprache nur sehr selten braucht. Statt des Physiklehrers kann man nämlich auch einfach von dem Physiklehrer sagen. Das heißt auch: etwas gehört zu dem Physiklehrer. Für die Schriftsprache ist diese Form aber nicht so gut! Die Funktion des Genitivs ist, zu zeigen, wozu etwas gehört oder wer der Besitzer von einem Ding ist. Das Fragewort ist wessen. Also:
Wessen ... ist das?
Das ist ... des Physiklehrers
Bestimmte Verben brauchen danach einen speziellen Fall für das Objekt. Verben, die ein Genitivobjekt brauchen, gibt es im Deutschen – sie sind aber selten. Benutzt werden sie manchmal in geschriebenen Texten. In der Alltagsgesprächen sind diese Verben aber nur selten zu hören. Deshalb machen auch Deutsche häufiger Fehler bei Genitivobjekten (meistens benutzen sie dann den Dativ). Hier sind ein paar Beispiele für Verben mit Genitivobjekt: sich … bedienen (= benutzen), … gedenken (= denken an), jemanden … verdächtigen (= vermuten, dass jemand etwas Schlimmes getan hat).
Dem Physiklehrer, den Physiklehrern: So benutzt du den Dativ
Benutze den Dativ – also: dem Physiklehrer –, um auszudrücken, wer Adressat/Empfänger beziehungsweise was das Ziel von etwas ist. Nach dem Dativ fragst du mit den Wörtern wem oder was. Nach diesen Verben benutzt du im Deutschen ein indirektes Dativobjekt: schreiben, bringen, anbieten, erklären, empfehlen, schenken, leihen, wünschen, schicken, geben, zeigen …Der Dativ wird außerdem zusammen mit einigen Präpositionen benutzt, z. B.: von dem Physiklehrer, mit den Physiklehrern, bei dem Physiklehrer.
Den Physiklehrer, die Physiklehrer: Erklärungen zum Akkusativ
Der Akkusativ – den Physiklehrer – ist die Form für das direkte Objekt, also den Gegenstand des Tuns. Man fragt nach Objekten im Akkusativ mit den Fragewörtern wen oder was.Wen oder was ignoriere ich? Ich ignoriere den Physiklehrer.
Der Akkusativ wird zusätzlich nach verschiedenen Präpositionen benutzt:
Ich interessiere mich für den Physiklehrer.
Ich denke über den Physiklehrer nach.
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