Hier findest du Deklinationstabellen und Erklärungen für alle vier Kasus des Nomens Sprachenschule.
Die Deklination von Sprachenschule im Singular
| Nominativ Singular | die Sprachenschule |
| Genitiv Singular | der Sprachenschule |
| Dativ Singular | der Sprachenschule |
| Akkusativ Singular | die Sprachenschule |
Die Deklination von Sprachenschulen im Plural
| Nominativ Plural | die Sprachenschulen |
| Genitiv Plural | der Sprachenschulen |
| Dativ Plural | den Sprachenschulen |
| Akkusativ Plural | die Sprachenschulen |
Die Kasus im Deutschen
Du kennst nun bereits alle Formen von Sprachenschule. Nur, wann solltest du welchen Kasus benutzen? Das kannst du weiter unten auf dieser Seite lernen. Natürlich ist das Thema sehr viel komplexer! Hier findest du nur eine Kurzform – die für eine erste Orientierung aber bestimmt sehr gut ist.Die Sprachenschule: So benutzt du den Nominativ.
Der Nominativ ist die Grundform des Nomens und macht deshalb eigentlich wenig Probleme. Nur die Pluralform – in diesem Fall die Sprachenschulen – ist im Deutschen nicht immer ganz einfach. Denn es gibt Pluralformen, bei denen sich ein Vokal im Wort ändert. Und natürlich gibt es auch einige Wörter mit speziellem Plural. Diese muss man lernen.Den Nominativ benutzt du, wenn Sprachenschule das Subjekt des Satzes ist. Nach dem Subjekt fragst du mit den Wörtern wer oder was.
Wo genau in einem Satzes das Subjekt steht, ist übrigens im Deutschen variabel: Oft steht es am Anfang, zum Beispiel bei Fragen aber auch in der Mitte des Satzes:
1. Subjekt am Satzanfang: Die Sprachenschule ist oft ...
2. Frage: Was heißt „die Sprachenschule”? – „Die Sprachenschule” heißt ...
3. Subjekt in der Satzmitte: Für die Sprachenschule hat sich Herr Schmidt schon immer interessiert.
Der Sprachenschule, der Sprachenschulen: Wann benutzt du den Genitiv?
Mit dem Genitiv haben auch Deutsche öfter Probleme. Das Gute ist: Im gesprochenen Deutsch braucht man ihn gar nicht so oft. In vielen Situationen kann man nämlich auch einfach von der Sprachenschule statt der Sprachenschule sagen, um zu zeigen: etwas gehört zu der Sprachenschule. Das ist nämlich die Funktion des Genitivs: Er zeigt, wozu etwas gehört oder wer der Besitzer von einem Ding ist. Das Fragewort ist wessen. Also:
Wessen ... ist das?
Das ist ... der Sprachenschule
Es gibt ein paar Verben, nach denen man den Genitiv benutzt. Das ist z. B. sich … bedienen (= benutzen), … gedenken (= denken an) oder jemanden … verdächtigen (= vermuten, dass jemand etwas Kriminelles getan hat). Diese Verben benutzen Deutsche aber fast nur in geschriebenen Texten, nicht in der gesprochenen Sprache.
Der Sprachenschule, den Sprachenschulen: So benutzt man den Dativ.
Verwende den Dativ – also zum Beispiel die Form: der Sprachenschule –, um auszudrücken, wer Adressat/Empfänger beziehungsweise was Ziel von etwas ist. Nach dem Dativ kannst du mit den Wörtern wem oder was fragen. Der Dativ ist beispielsweise bei diesen Verben der Kasus für das Objekt: bringen, anbieten, erklären, empfehlen, leihen, geben, schenken, schreiben, wünschen, schicken, zeigen …Auch einige Präpositionen stehen immer zusammen mit dem Dativ, wie zum Beispiel: von der Sprachenschule, mit den Sprachenschulen, bei der Sprachenschule.
Die Sprachenschule, die Sprachenschulen: Der Akkusativ
Der Akkusativ – die Sprachenschule – ist der Fall, den du für das direkte Objekt benutzt, das heißt für den Gegenstand des Tuns. Mit wen oder was? stellt man Fragen nach Objekten im Akkusativ.Wen oder was ignoriere ich? Ich ignoriere die Sprachenschule.
Man benutzt den Akkusativ außerdem nach einigen Präpositionen:
Ich interessiere mich für die Sprachenschule.
Ich denke über die Sprachenschule nach.