Lies hier die Deklination von Unterrichtssprache nach. In den beiden Tabellen unten findest du die Formen im Singular und Plural:
Die Deklination von Unterrichtssprache im Singular
| Nominativ Singular | die Unterrichtssprache |
| Genitiv Singular | der Unterrichtssprache |
| Dativ Singular | der Unterrichtssprache |
| Akkusativ Singular | die Unterrichtssprache |
Die Deklination von Unterrichtssprachen im Plural
| Nominativ Plural | die Unterrichtssprachen |
| Genitiv Plural | der Unterrichtssprachen |
| Dativ Plural | den Unterrichtssprachen |
| Akkusativ Plural | die Unterrichtssprachen |
Welcher Kasus ist richtig?
Du kennst nun die Formen von Unterrichtssprache im Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ. Das ist aber natürlich noch nicht die Antwort auf die Frage: Welche Form muss ich in einem konkreten Satz benutzen? Das versuchen wir dir in dem folgenden Text zu erklären. Bitte beachte: Alle Details dieser Grammatik können wir dir hier nicht zeigen. Wir haben aber ein paar wichtige Punkte zusammengefasst.Die Unterrichtssprache: Den Nominativ richtig benutzen
Der Nominativ heißt oft auch „erster Fall”. Dieser erste Fall hat die gleiche Form wie die Grundform des Nomens. Hier muss der Sprecher also nicht deklinieren.Das Wort verändert seine Form aber natürlich, wenn du statt des Nominativs im Singular den Nominativ Plural brauchst: die Unterrichtssprache => die Unterrichtssprachen. Viele Pluralformen im Deutschen werden regelmäßig gebildet. Es gibt aber auch eine Menge Ausnahmen, die du einfach lernen musst.
Aber wann benutzt du jetzt den Nominativ? Die Antwort: Wenn das Nomen das Subjekt im Satz ist. Oft findet man das Subjekt ganz am Anfang, also zum Beispiel:
Die Unterrichtssprache ist oft ...
Für die Unterrichtssprache hat sich Thorsten schon immer interessiert.
Nach dem Subjekt eines Satzes fragt man mit wer oder was:Was heißt „die Unterrichtssprache”? – „Die Unterrichtssprache” heißt ...
Der Unterrichtssprache, der Unterrichtssprachen:
Der Genitiv wird im Deutschen nicht sehr häufig benutzt. Das ist wahrscheinlich gut so: Er ist nämlich genau der Fall, bei dem sogar Muttersprachler besonders viele Fehler machen. Das ist aber oft nicht so schlimm. Denn in der Alltagssprache benutzen Deutsche statt des Genitivs oft eine Dativkonstruktion, nämlich von der Unterrichtssprache und eben nicht die Genitivform der Unterrichtssprache. Für die Schriftsprache ist es aber trotzdem wichtig, den Genitiv zu kennen! Hier passt diese Dativkonstruktion oft nicht so gut. Du benutzt den Genitiv, wenn du sagen willst, wozu eine Sache gehört oder wer sein(e) Besitzer(in) ist. Das Fragewort für den Genitiv ist wessen. Man sagt also zum Beispiel:
Wessen ... ist das?
Das ist ... der Unterrichtssprache
Der Genitiv wird auch nach manchen besonderen Verben benutzt. Diese Verben heißen z. B. … bedürfen (= brauchen) oder … gedenken (= denken an). Es gibt aber nur wenige Verben, bei denen das Objekt im Genitiv steht. Und: Man liest diese Verben zwar im geschriebenen Deutsch, du wirst sie aber nur selten hören, wenn Deutsche sich miteinander unterhalten.
Der Unterrichtssprache, den Unterrichtssprachen: Erklärung zum Dativ
Der Dativ – also: der Unterrichtssprache –, zeigt an, wer der Empfänger beziehungsweise der Adressat oder aber was das Ziel von einer Handlung ist. Nach diesem Kasus fragst du mit den Wörtchen wem oder was. Hier findest du einige Verben, nach denen oft ein Dativobjekt benutzt wird: anbieten, erklären, leihen, geben, empfehlen, schenken, bringen, schreiben, schicken, zeigen, wünschen …Nach manchen Präpositionen steht der Dativ, z. B.: von der Unterrichtssprache, mit den Unterrichtssprachen, bei der Unterrichtssprache.
Die Unterrichtssprache, die Unterrichtssprachen: So funktioniert der Akkusativ
Den Akkusativ – die Unterrichtssprache – benutzt du im Deutschen für das direkte Objekt, den Gegenstand des Tuns. Danach fragt man mit der Frage: Wen oder was?Wen oder was ignoriere ich? Ich ignoriere die Unterrichtssprache.